1.输入一个字符串，统计大写字母、小写字母、空格、数字和其他字符的个数。(要求用字符数组）
#include#define N 100int main(){ int i,a=0,b=0,c=0,d=0,e=0; char arr[N]; printf("请输入字符\n"); gets(arr); for(i=0;arr[i]!='\0';i++) { if(arr[i]>='A'&&arr[i]<='Z') { a++; } else if(arr[i]>='a'&&arr[i]<='z') { b++; } else if(arr[i]>='0'&&arr[i]<='9') { c++; } else if(arr[i]==' ') { d++; } else { e++; } } printf("大写字母有%d\n小写字母有%d\n数字有%d\n空格有%d\n其他字符有%d\n",a,b,c,d,e); printf("\n"); return 0;}
总结：要将N 定义的足够大，不要忘记赋初始值
2.利用字符数组进行密码的验证，如果密码正确则登陆成功，否则登录失败。密码允许输入三次。
#include#include int main(){ int m=3; char mima[]="xar",daan[7]; printf("请输入密码\n"); while(m>0) { gets(daan); if(strcmp(mima,daan)==0) { printf("YES\n"); break; } else { if(m==0) { printf("NO\n"); break; } else { printf("Error 你还有%d次机会\n",m-1); } m--; } } return 0;}
总结：注意m的取值 还有循环结束的条件
3.编写一个函数，判断一个字符串是否是回文。若是回文函数返回值为1；否则返回值为0。回文是顺读和倒读都一样。如“level”“abba”等是回文，但“abcd”不是回文。在主函数中调用回文函数对输入的字符串进行判断。
#include#include #define N 100int zimu(char arr[]);int main(){ char brr[N]; printf("请输入字母\n"); gets(brr); if(zimu(brr)) { printf("YES\n"); } else { printf("NO\n"); } return 0;}int zimu(char arr[]){ int i,j; j=strlen(arr)-1; for(i=0;i
总结：注意j--放的位置，要要确定数组的长度
课程体会：
1.开学到现在大概写了2000行代码左右，感觉和刚开学相比对于c语言总算是开窍了，算是入门了吧。
2.在写代码的时候总是忘记加初始值，不细心，二维数组学的还是不太好，下来会好好的再把二维数组看看。
3.感觉用博客园交作业挺好的，便于以后的复习，也便于大家的交流学习，没有啥需要改进的，下一届也用这种形式吧，给他们点压力
4.老师和助教都特好，尤其是崧哥特别认真长得又帅还是个学霸，我们宝哥哥也是学霸可有耐心了，老师总是不厌其烦的给我们讲题，特别亲切，就是可惜下个学期不教我们了，下个学期我们会继续努力的学习C语言的。